为营造浓郁学风氛围，创建优良学风，切实加强学院学风建设，调动学生学习的主动性和积极性，营造出浓厚的勤学习、正学风的氛围，以良好的精神状态迎接评估，特开展“一院一品”学风活动，具体方案如下。

一、活动主题

新学院 新学期 新风貌

二、活动内容

（一）以读书氛围促院风

“读书月”系列活动包括“我和图书馆有个约会”、“摄影与图书分享会”、“好书交换”、“读书分享会”、“朗读者”、“知识竞答”、“寻找最美笔记”。通过读书活动，学生们广泛涉猎能使自己增长智慧、丰富思想、陶冶情操、修正品行的经典书籍，增强求知动力，养成阅读习惯。

（二）着眼发展需求，聚焦学业指导

组织开展“学风建设系列班会”、“院长接待日”和“学业辅导”等活动。院长介绍了物联网工程、人工智能和电子信息工程专业，并且分享大学该如何学习，让学生们对学业发展方向有了更深入的了解；“院长接待日”活动，学生可到院长办公室反馈在学业、专业、职业规划、学习、生活等各方面有问题。并且辅导员和班委对于学业预警的同学进行了一系列指导，包含谈心谈话、学业指导等，旨在向学生传授学业帮扶与学风建设的优秀经验。

（三）分享共赢，筑梦远航

结合我院学生学习现状，为激发学生对考研及专业等级考试的重视程度，引导学生进一步科学规划专业学习，合理调整备考心态，缓解焦虑情绪，特此开展了考研指导主题班会及英语四六级交流会。两项活动激励了学生更加坚定备战的信心和决心，为我院学风建设营造了良好的学习氛围，助推学院高质量发展。学生们纷纷表示，此类活动对于增强学习信心、促进学院学风文化建设很有帮助，他们将把学姐学长的学习经验和精益求精的精神落实到自己的备考中，力争在考试中取得优异的成绩。

（四）文明督查，共谋进步

1.学生督导课堂督察。为进一步加强课堂教学管理，维护良好的教学秩序，树立严谨的教风和学风，保证课堂教学效果，提高教学质量，组建学生督导队进行排班，每日抽查学生上课情况，及时统计、公示课堂考勤情况，杜绝学生迟到、早退、旷课、上课无故使用手机等违规现象。

2.辅导员课堂督察，各位辅导员老师进入课堂听课，勤人数、课堂纪律等进行记录，并形成文字记录进行汇总。通过该活动即可让老师了解学生课堂状态，学生学习目的不明确，学习积极性不高，学习成绩不理想等问题，开展单独谈话等行之有效的思想教育工作，并组织学生对其进行“一对一”帮扶，为更好的开展学风工作做好打好基础。

3.宿舍是学生学习、生活最主要的根据地，良好的宿舍环境是学生成长的基本保障。寝室督查活动促进了学生良好的作息习惯的养成，丰富了学生宿舍文化生活，增强了学生宿舍育人气氛，加强了学生宿舍规范管理，提高了学生文化素养和学习素养。

4.建立学生诚信教育体系，将学生考试作弊等行为纳入学生诚信档案。同时设学期末为诚信教育主题月，召开学风先行主题班会，组织学生签署诚信考试承诺书。

（五）以校园活动促学风建设

1.主题班会。结合我院学生学习现状，为激发学生对考研及专业等级考试的重视程度，引导学生进一步科学规划专业学习，合理调整备考心态，缓解焦虑情绪，特此开展了考研指导主题班会及英语四六级交流会。

2.寻找最美笔记。进一步加强了我院的学风建设，对学生们的专业学习起到督促作用，同学们的学习热情显著增加、学习动力不断增强，并且记笔记的学习习惯坚持下去，感染更多的同学参与进来。

3.读书系列活动。倡导“我和图书馆有个约会”、“摄影与图书分享会”、“好书交换”、“读书分享会”、“朗读者”、“知识竞答”等活动，通过读书活动，学生们广泛涉猎能使自己增长智慧、丰富思想、陶冶情操、修正品行的经典书籍，增强求知动力，养成阅读习惯。

4.组织学业指导活动，通过邀请院长、教师宣讲，使学生深入了解社会生活对专业的需求和专业发展趋势。激发学生学习原动力解决学生深层次的思想困惑和存在的实际问题。